其他

本发明公开了一种教育用展台，包括两组支承座，每组支承座上固定倒“U”字形的立柱，立柱顶端设支承板，支承板和支承座之间设升降装置，升降装置上设带换面机构的第一展示板，支承板上表面的四个角上分别设柱体一，柱体一顶端设太阳能板；支承板中部设两个柱体，柱体顶端设安装板二，安装板二上设电机二，电机二的输出轴上固定套装线轱辘，线轱辘上的拉绳末端与第二展示板固定，第二展示板下端面与套筒固定，套筒套装在弯杆中部且与弯杆滑动连接，弯杆的两个自由端分别与两个立柱固定，两个立柱之间还设第三展示板，第三展示板的两侧面通过连杆与立柱固定。该发明承载的教育信息量大，宣传板面适应了使用的多种需求，功能多样。

当今，在教育宣传方面，目前学校多采用在校园内设立展台的形式进行普及教育和知识宣传，但是普遍存在的问题是：

第一，宣传装置不人性化，没有照顾到观看者的身高差异；

[0004] 第二，功能比较单一；

[0005] 第三，没有考虑到绿色节能的环保措施。

[0006] 教育实践的发展急需随着时代环境的变化，创新教育宣传的方式方法，使教育宣传更接地气、更顺应时代、更有成效。因此，一种教育用展台应运而生。

1、本发明提供的一种教育用展台，设置有两组升降装置，用来分别控制两个第一展示板的高度，以便于调整读者的最佳阅读高度，不至于因为长时间仰头或者趴着观看而影响身体健康。

2、本发明的太阳能板收集太阳的光能并转化为电能存储在蓄电池里，是节能环保的绿色能源，可以供充电、驱动电机、照明等用电电器使用；照明装置上设置的光敏开关，用以采集光线的亮度数据，当亮度小于控制器预设的亮度下阈值时，控制器发出指令控制照明装置亮，当亮度等于控制器预设的亮度上阈值时，控制器发出指令控制照明装置灭，这样可以尽可能多的利用太阳光，避免浪费电能。